STRATEGIAS EMOCIONALES PARA EL AFRONTAMIENTO DE SITUACIONES DESFAVORABLES DE NIÑAS Y ADOLESCENTES TRABAJADORAS DEL HOGAR

Abstract

En el presente trabajo titulado, se aborda el papel esencial del profesional en psicología durante su proceso de suficiencia profesional, basándose en una formación integral de cinco años. Se destaca el enfoque holístico en la aplicación práctica de conocimientos clave, como psicología del desarrollo, clínica y de la familia, técnicas de entrevista y orientación, así como pruebas proyectivas. Las intervenciones se centran en establecer bases para el desarrollo sostenible de las niñas y adolescentes trabajadoras del hogar, mediante visitas, entrevistas y análisis de entornos laborales para intervenciones personalizadas. Se destaca el soporte emocional, aplicando estrategias derivadas de teorías emocionales y herramientas como orientación y consejería. Los talleres se utilizan para el desarrollo de estrategias cognitivas y emocionales. Se aplican competencias adquiridas, como el manejo de marcos teóricos, técnicas de acompañamiento, gestión del estrés, habilidades socioemocionales y competencia ético-deontológica. La contribución se evidencia en la identificación y resolución de situaciones problemáticas, brindando herramientas para afrontar conflictos y tomar decisiones informadas. Se implementan programas de intervención, logrando impactos a largo plazo en las vidas de las participantes, rompiendo patrones negativos y avanzando hacia un futuro más prometedor.