Vivencias de ser padres en parejas adolescentes para la adaptación cultural de un programa internacional de fomento de co-parentalidad en la región Cajamarca-Perú

Abstract

La adaptación cultural es la consideración de valores y prácticas de una determinada comunidad en la aplicación de un programa de intervención en su seno. Salvo que los contextos sean esencialmente similares, las características de un programa de intervención deben ajustarse o “adaptarse” a las características en aquellos parámetros críticos que sean los hallazgos de investigación en la comunidad, para mejorar la efectividad o el impacto de un programa determinado (Domenech & Bernal, 2012). Por este motivo, en la presente investigación se propuso como objetivo general comprender las vivencias de las parejas de adolescentes al ser padres en la zona rural del distrito de Chota en la región Cajamarca Perú para proponer estrategias en la aplicación del Programa de Coparentalidad “Young Parenthood Program”. Luego de aplicar un diseño cualitativo de análisis hermenéutico, con entrevistas semiestructuradas y grupos focales, se concluye que las experiencias y vivencias de las parejas adolescentes al ser padres del distrito de Chota muestran características de arraigo y dependencia económica de la familia de origen y narrativas sexistas en relación al rol de la maternidad y paternidad. Por otro lado, la familia de origen tiene una relación armoniosa, respeto y comprensión entre sus miembros y apoya finalmente la unión de las parejas y el ejercicio de su coparentalidad. Las parejas entrevistadas recibieron atención prenatal y del parto de manera satisfactoria, sin embargo, no cuentan con apoyo social directo como fuente de trabajo en entidades sociales o de la comunidad.