Motivación y satisfacción laboral de los docentes en la Institución Educativa Privada “Cabrera”
Date
2020-01Author
Jave Heras, Carolinne María del Cielo
Vásquez Muñoz, Aurora Milagros
Metadata
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Es de gran importancia hoy en día en las instituciones educativas la buena relación existente entre motivación y satisfacción laboral de los docentes para un buen desempeño laboral mejorando notoriamente el nivel de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes reflejándose en el rendimiento académico de estos. La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación y la satisfacción laboral de los docentes de la Institución Educativa Privada “Cabrera” Cajamarca, 2019. El estudio fue de alcance descriptivo correlacional, y de diseño no experimental, transversal. La población fue de 42 docentes, aplicándose las encuestas de motivación y satisfacción laboral docente. Los resultados muestran que existe una correlación directa y significativa entre motivación y satisfacción laboral, la escala de correlación de Pearson arroja un resultado de 0,710 y es significativo debido a que el valor de significación fue menor al 0,05. Por lo tanto, se confirma que la motivación determina de manera significativa a la satisfacción laboral, siendo mayor el nivel de influencia aquel ejercido por la primera variable, es decir, a mayores índices de motivación, se presentan mayores niveles de satisfacción laboral en los docentes.
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