Conocimiento y barreras percibidas para el uso de métodos anticonceptivos en adolescentes mujeres de una Universidad de Cajamarca

Abstract

El presente estudio tiene como finalidad identificar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y las barreras que perciben para su uso. Se utilizó un diseño descriptivo de corte transversal, donde se evaluó a 182 adolescentes mujeres de primero a cuarto ciclo de todas las facultades matriculadas en el periodo 2018-II de una universidad privada de la ciudad de Cajamarca. Para la recolección de información se aplicaron dos instrumentos de medición: Cuestionario Nivel de Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos y Cuestionario Barreras percibidas para el uso de métodos anticonceptivos. Se halló que el 39% de adolescentes universitarias tienen un conocimiento medio sobre métodos anticonceptivos, las barreras que predominaron son las relacionadas a características en la prestación de servicios y expectativas respecto a la salud. No hay diferencia significativa en el nivel de conocimiento entre las adolescentes que usan y no usan métodos anticonceptivos. Las barreras percibidas son más frecuentes en las adolescentes que usan métodos anticonceptivos, siendo la diferencia significativa en las dimensiones: Expectativas respecto a la salud, Norma social percibida y Expectativas respecto a la salud.