Plan de gestión del proyecto de emprendimiento en jóvenes del centro de educación básica alternativa “Hno. Victorino Elorz Goicoechea” de la provincia de Cajamarca, con aplicación de las áreas de conocimiento del PMBOK

Abstract

El Perú es uno de los países más emprendedores, pero sus emprendimientos no llegan a culminarse, tienen una corta vida o son débiles porque tienen desatinos en la capacidad de organizar, dirigir y administrar una empresa, lo que ocasiona problemas con respecto a oportunidades de empleo y crecimiento económico; según la SUNAT al año se genera 300 000 emprendimientos, pero fracasan unos 200 000, el 80% de estos emprendimientos son microempresas. El Ministerio de Educación apuesta por la Educación Básica Alternativa, ya que enfatiza el trabajo de los jóvenes en el desarrollo de habilidades empresariales, porque en estos jóvenes se imparte conocimientos de emprendedurismo desde el ciclo intermedio hasta el ciclo avanzado, además el material educativo que utilizan como carpeta de trabajo tiene como objetivo desarrollar el perfil de emprendedor y habilidades empresariales, así como también seguir los pasos para iniciar un plan de negocio; pero solamente quedan enfocados como una práctica pedagógica, sin ser llevados a un contexto real. Es por ello que se propuso la elaboración de un plan de gestión de un proyecto de emprendimiento que tuvo como propósito desarrollar y fortalecer habilidades empresariales en jóvenes entre 15 y 28 años de edad del Centro de Educación Básica Alternativa “Hno. Victorino Elorz Goicoechea” de la Provincia de Cajamarca, a través de capacitaciones de emprendimiento, asesorías en planes de negocio y acceso a financiamiento para estos planes de negocio, utilizando una metodología basada en el PMBOK®, la cual a través de la aplicación de buenas prácticas nos ayudará a desarrollar un proyecto exitoso,viable y sostenible, y que sirva como un proyecto piloto para ser aplicado en otras poblaciones de jóvenes.