Impacto de un taller educativo de salud bucal en padres de familia de la Cuna Jardin Juana Alarco de Dammert - Cajamarca

Abstract

La infancia es un periodo, en el cual los niños son capaces de aprender mucho más rápido debido a que su cerebro está en desarrollo, por lo que es el momento de inculcarles buenos hábitos los cuales deben ser enseñados por los padres debido a que ellos son el ejemplo de sus hijos. El objetivo de nuestro trabajo fue determinar el impacto de la aplicación de un taller educativo sobre Salud bucal en padres de familia de la cuna Jardín Juana Alarco De Dammert – Cajamarca. Materiales y Método: investigación cuantitativa, de corte longitudinal; se realizó un pre test antes del primer taller educativo, en el cual se evaluó a 190 padres de Familia de la cuna Jardín Juana Alarco De Dammert, los talleres contaron con 3 tópicos y fueron tomados en un lapso de 1 mes cada uno, posterior a ello se realizó el post-test. Los resultados encontrados fueron que existe un impacto positivo luego de la aplicación del taller educativo a los padres de familia, se aprecia que el nivel de conocimiento aumenta considerablemente de bueno 20%, regular 42% y malo 38%, se pasa a bueno 85%, regular 15% y 0% malo; lo que se refleja también en el IHO el cual disminuye en todos los niveles. En conclusión, según los análisis obtenidos por la prueba estadística de Wilcoxon se concluye que existe impacto en la aplicación de un taller educativo sobre salud bucal en los padres de familia de la cuna Jardín Juana Alarco De Dammert; dando como resultado el incremento de los conocimientos de los padres de familia.