Niveles de dependencia emocional en alumnos de estudios generales de una Universidad privada de la ciudad de Cajamarca

Abstract

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de dependencia emocional en los alumnos de una universidad privada de la ciudad de Cajamarca. La investigación fue de tipo cuantitativa, básica y descriptiva, con un diseño no experimental y de corte trasversal y una población conformada por 735 estudiantes de la escuela de estudios generales de universidad privada de la ciudad de Cajamarca. El instrumento utilizado para medir la dependencia emocional fue el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño (2006) adaptadado y validado por Brito y Gonzalez (2016) para la población cajamarquina. Los hallazgos principales muestran que el nivel de dependencia emocional con mayor predominio en los estudiantes de la escuela de estudios generales de universidad privada de la ciudad de Cajamarca. fue el nivel alto con 40%. Asimismo, en cuanto al sexo se observa que el mayor indice lo obtuvo el sexo femenino con 38% en nivel medio, de igual forma con respecto a la edad se obtuvo que el grupo de edad con mayor predominio fue el de 15 a 20 años con 40% en nivel alto, así también con respecto a las alumnos que tienen o no pareja se observa que el grupo de evaluados con pareja presenta un predominio de nivel alto con 48%. Finalmente con respecto a las dimensiones del CDE se observó que las dimensiones con mayor predominio fueron las de ansiedad por separación y expresión afectiva de la pareja con 56% y 95% respectivamente.