Relación entre dependencia emocional y autoestima en estudiantes de Ceba de la ciudad de Cajamarca

Abstract

El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre dependencia emocional y la variable autoestima, en estudiantes de un CEBA de la ciudad de Cajamarca; para ello, el enfoque que tiene esta investigación es de tipo cuantitativa aplicada con diseño no experimental de corte transversal- tipo descriptivo - correlacional, ya que su fin fue medir la correlación entre las dos variables: Dependencia emocional y autoestima. La población se conformó por 63 estudiantes de CEBA que limiten entre las edades de 18 a 35 años, de ambos sexos. Los instrumentos que se utilizaran fueron el Cuestionario de Dependencia Emocional de 23 ítems y la Escala de Autoestima de Rosenberg de 10 ítems. En el análisis de datos se usó el coeficiente de correlación de producto momento de Pearson, por ser una correlación de variables paramétricas. Los resultados determinaron que no existe una correlación significativa, puesto que la significancia es de 0,828 (p>0,05) entre las variables dependencia emocional y la autoestima en los estudiantes del CEBA; así también se observó que el nivel de dependencia emocional de los estudiantes evaluados es alto; mientras que el nivel de autoestima de dicha población en su mayoría es bajo. Los resultados encontrados indican que no existe correlación significativa entre ambas variables (p>0,05).